প্রশ্নফাঁসের প্রচারণা সম্পূর্ণ গুজব: শিক্ষামন্ত্রী

প্রশ্নফাঁসের প্রচারণা গুজব বললেন শিক্ষামন্ত্রী

চলমান এসএসসি ও সমমান পরীক্ষাকে কেন্দ্র করে সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ছড়িয়ে পড়া প্রশ্নফাঁসের প্রচারণাকে সম্পূর্ণ গুজব বলে উল্লেখ করেছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন।

শনিবার (২৫ এপ্রিল ২০২৬) নিজের ফেসবুক পোস্টে এ মন্তব্য করেন তিনি।

শিক্ষামন্ত্রী বলেন, কথিত প্রশ্নফাঁসের প্রচারণাটি ইতোমধ্যেই সন্দেহাতীতভাবে মিথ্যা প্রমাণিত হয়েছে।

তিনি জানান, কিছু মহল কোনো ধরনের যাচাই-বাছাই ছাড়াই ভিত্তিহীন তথ্য ছড়িয়ে বিভ্রান্তি তৈরির চেষ্টা করছে, যা অত্যন্ত নিন্দনীয় ও হতাশাজনক।

মন্ত্রী তার পোস্টে আরও বলেন, ২০২৪ সালের গণঅভ্যুত্থানের প্রেক্ষাপটে গড়ে ওঠা তরুণদের রাজনৈতিক দল জাতীয় নাগরিক পার্টির (এনসিপি) পক্ষ থেকেও কোনো ফ্যাক্টচেক ছাড়াই এ ধরনের গুজব ছড়ানো হয়েছে, যা দায়িত্বশীল আচরণ নয়।

তিনি জোর দিয়ে বলেন, শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যৎ নিয়ে বিভ্রান্তিকর তথ্য প্রচার করা একটি গুরুতর অপরাধ এবং এ ধরনের কার্যক্রমের বিরুদ্ধে কঠোর ব্যবস্থা নেওয়া হবে।

আরও পড়ুন:- সিহালী উচ্চ বিদ্যালয়ে অপরিচ্ছন্নতা দেখে ক্ষুব্ধ প্রতিমন্ত্রী, প্রধান শিক্ষকের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেয়ার নির্দেশ

এদিকে একই দিন দুপুরে ঢাকা মেট্রোপলিটন পুলিশের (ডিএমপি) মিডিয়া সেন্টারে আয়োজিত এক সংবাদ সম্মেলনে কাউন্টার টেররিজম অ্যান্ড ট্রান্সন্যাশনাল ক্রাইম (সিটিটিসি) ইউনিটের যুগ্ম কমিশনার মুনশী শাহাবুদ্দীন জানান, প্রশ্নপত্র ফাঁসের নামে প্রতারণার অভিযোগে দেশের বিভিন্ন স্থান থেকে চারজনকে আটক করা হয়েছে।

তিনি বলেন, একটি চক্র সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ভুয়া প্রশ্নপত্র বিক্রির ফাঁদ পেতে সাধারণ শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের কাছ থেকে অর্থ হাতিয়ে নিচ্ছিল।

শিক্ষা প্রশাসন ও আইনশৃঙ্খলা বাহিনী জানিয়েছে, পরীক্ষার নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে সর্বোচ্চ সতর্কতা অবলম্বন করা হচ্ছে।

সংশ্লিষ্টরা মনে করছেন, গুজব প্রতিরোধে সচেতনতা বাড়ানোর পাশাপাশি কঠোর আইনি ব্যবস্থা গ্রহণ করলে এ ধরনের অপরাধ অনেকাংশে কমে আসবে।

🧾 তথ্যসূত্র: দৈনিক শিক্ষাডটকম

নিজস্ব প্রতিবেদক

Bangla Daily News-এর নিজস্ব প্রতিবেদকরা দেশ-বিদেশের গুরুত্বপূর্ণ ঘটনা নির্ভুলভাবে সংগ্রহ ও প্রকাশ করে থাকেন। সত্য ও নিরপেক্ষ সংবাদ পরিবেশনে তারা সর্বদা সচেষ্ট।

Join WhatsApp

Join Now

Join Telegram

Join Now

Leave a Comment